很遗憾，这一次确实不是正当防卫！

随后，91级新闻系校友何小兰、91级计算机系校友柏翔作为校友代表发表感言。

复旦大学公共卫生学院院长、浦东预防医学研究院院长陈文介绍了研究院建设情况。制图：实习编辑：责任编辑：。

近期内研究院将深化双方教学和科研合作，促进科研成果转化，长期内研究院将建成公共卫生教学改革及科研成果转化与交流平台，并探索有上海特点、浦东特色的公共卫生学院与疾控机构的合作模式，为服务浦东二次发展以及健康浦东与健康上海建设贡献力量。桂永浩在致辞中表示，浦东预防医学研究院的成立是落实党中央要求、顺应人民期待和把握健康发展新趋势的重大举措，希望研究院在顺应深化医药卫生体制改革要求下，探索产学研协同创新机制和创新创业人才培养模式，努力打造一流水平的产学研合作示范平台、创新成果转化平台和人力资本增值平台。复旦大学副校长、上海医学院院长桂永浩，浦东新区人民政府副区长谢毓敏出席仪式并致辞。谢毓敏强调，复旦大学与浦东新区的携手，对浦东新区医疗卫生事业，特别是公共卫生事业的发展，有着里程碑式的重要意义，希望平台的成果辐射至整个新区公共卫生领域，引领公共卫生服务能力取得新的突破和长足的进步，满足浦东社会事业发展的需求。8月26日上午，复旦大学浦东预防医学研究院揭牌暨首届浦东健康论坛在浦东新区卫生大厦举行。

浦东新区卫生党工委、卫生计生委，上海市卫生计生委，各区疾控中心，浦东新区，各委办局、复旦大学上海医学院办公室等的代表出席了揭牌仪式。作为我校公共卫生与预防医学领域首个校区共建的研究平台，研究院将聚焦浦东新区四个中心的区域定位，依托浦东新区兼具城乡二元结构的改革开放前沿，有特色地针对公共健康政策与管理、职业人群健康和社区居民健康开展前瞻性研究，并设立理化检测与微生物检测两个实验室平台范怡红认为，教师发展中心已经在推动本校教育教学改革方面起到越来重要的作用，但需要完善研修内容和方式、拓展研修对象、优化中心人员构成、激发和推动教师参与研修的主动性、厘清发展理念与定位并培养教师教学发展专业人才。

实施教师教学效果和学生学业成绩的过程评价、综合评价、结果评价等多样评价方式。突出对接学科前沿和市场需求、基于问题导向和需求导向的理念。三是要评价引导，要建立基于学时、学分、学程、学位的教学管理制度，形成基于教学全过程、全方位的教学质量评价体系。突出增强学生学习内驱力，培养学生创新意识和实践能力的理念。

她在讲话中对复旦大学与河西学院开创对口支援+这一模式予以高度认可，并针对创新教与学提出了四点意见。本次研讨会还安排了专题讨论信息化时代的教师教学发展，圆桌会议中国高校教师教学发展中心的协作与共赢，分会场报告在线课程设计、评估与质量保证，文科、理科、工科和医科16门在线课程与混合式教学分享，以及关于如何制作、运行和管理在线课程的拓展培训和工作坊等丰富的内容。

制图：实习编辑：责任编辑：。开幕式由我校教师教学发展中心主任、教学指导委员会主任陆昉主持培养自己的科学兴趣、创新意识和实践能力，树立远大的科学梦想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。今年上海科学营首次招募海外营员，复旦大学也迎来了两位分别来自芬兰和美国的营员。

7月14日上午，2016青少年高校科学营复旦大学分营在我校邯郸校区正式拉开帷幕。中国梦造就科学梦，科学梦助推中国梦。开营式上，170名来自全国各地（包括澳门、台湾地区)和海外的高中生营员齐聚一堂。开营仪式后，长江学者、复旦大学研究生院院长钟扬教授为营员们带来了首场大师讲堂。

仪式最后，复旦大学教务处有关负责人为营员代表授复旦科学营旗。钟扬教授介绍了自己求学和在西藏做科研的经历，向大家阐释了何为生物多样性及生物多样性之美。

在未来的一周里，营员们将按照物质科学、生命科学、技术与设计和社会科学四个学科方向进行活动，在复旦大学畅游科学的海洋，今年复旦分营的主题是仰望星空科学梦，同中国科协的大主题科技梦、青春梦、中国梦交相辉映。来自美国的谭奕菲在发言中谈到，自己的父母都是复旦大学校友，得知今年海外高中生也可以参加活动后，第一时间就报了名。

复旦大学党委副书记尹冬梅对营员和带队老师的到来表示欢迎，并祝愿他们能够珍惜这次宝贵的学习机会，勤思考、多提问，在学习实践中发现问题、研究问题、解决问题。据悉，作为上海科学营的分营之一，7月13日至7月19日期间，复旦大学大学将充分利用综合性研究型著名学府所拥有的强大师资力量与教学科研资源，为参加此次活动的营员们倾力打造多彩而难忘的科学和人文之旅。制图：实习编辑：责任编辑：。她想好好利用这次机会，回到父母曾经学习生活的地方，寻找科学的梦想开营式上，170名来自全国各地（包括澳门、台湾地区)和海外的高中生营员齐聚一堂。7月14日上午，2016青少年高校科学营复旦大学分营在我校邯郸校区正式拉开帷幕。

复旦大学党委副书记尹冬梅对营员和带队老师的到来表示欢迎，并祝愿他们能够珍惜这次宝贵的学习机会，勤思考、多提问，在学习实践中发现问题、研究问题、解决问题。来自美国的谭奕菲在发言中谈到，自己的父母都是复旦大学校友，得知今年海外高中生也可以参加活动后，第一时间就报了名。

在未来的一周里，营员们将按照物质科学、生命科学、技术与设计和社会科学四个学科方向进行活动，在复旦大学畅游科学的海洋，今年复旦分营的主题是仰望星空科学梦，同中国科协的大主题科技梦、青春梦、中国梦交相辉映。今年上海科学营首次招募海外营员，复旦大学也迎来了两位分别来自芬兰和美国的营员。

据悉，作为上海科学营的分营之一，7月13日至7月19日期间，复旦大学大学将充分利用综合性研究型著名学府所拥有的强大师资力量与教学科研资源，为参加此次活动的营员们倾力打造多彩而难忘的科学和人文之旅。中国梦造就科学梦，科学梦助推中国梦。

制图：实习编辑：责任编辑：。开营仪式后，长江学者、复旦大学研究生院院长钟扬教授为营员们带来了首场大师讲堂。她想好好利用这次机会，回到父母曾经学习生活的地方，寻找科学的梦想。培养自己的科学兴趣、创新意识和实践能力，树立远大的科学梦想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

钟扬教授介绍了自己求学和在西藏做科研的经历，向大家阐释了何为生物多样性及生物多样性之美。仪式最后，复旦大学教务处有关负责人为营员代表授复旦科学营旗

近日，2016年复旦大学国际暑期课程开学仪式在复旦光华楼吴文政演讲厅举行。校长助理周亚明仔开学仪式上致欢迎辞，并宣布2016年复旦大学国际暑期课程正式开课。

来自全球17个国家、41所大学的200余名学生齐聚复旦，参加今年的国际暑期课程。复旦学院、教务处，留学生工作处有关负责同志介绍了国际暑期课程的基本情况和在复旦学习生活的注意事项。

制图：实习编辑：责任编辑：。顺利完成课程学习之后，学生将获得由复旦大学颁发的结业证书及官方成绩单。学校外事处、经济学院负责人分别介绍了复旦大学和经济学院的概况，并鼓励学生充分利用暑期课程的机会了解中国、体验上海、构建全球视野。当天晚上，还举行了欢迎派对，来自世界各地的学员们参加了破冰游戏并进行了交流。

据介绍，本次暑期课程招生人数为历年来之最。课程为期四周，将为学员们提供17门专业课程、丰富的历史文化活动，并根据学生们的中文水平提供3种不同级别的语言课程，涵盖了历史与文化、社会与公共政策、商业与经济以及21世纪的全球问题等不同话题

课程为期四周，将为学员们提供17门专业课程、丰富的历史文化活动，并根据学生们的中文水平提供3种不同级别的语言课程，涵盖了历史与文化、社会与公共政策、商业与经济以及21世纪的全球问题等不同话题。当天晚上，还举行了欢迎派对，来自世界各地的学员们参加了破冰游戏并进行了交流。

学校外事处、经济学院负责人分别介绍了复旦大学和经济学院的概况，并鼓励学生充分利用暑期课程的机会了解中国、体验上海、构建全球视野。近日，2016年复旦大学国际暑期课程开学仪式在复旦光华楼吴文政演讲厅举行。